PEMBERIAN PENYULUHAN TENTANG PERAN GURU DALAMMENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKANANALISIS STATISTIK DI SDN KAMPUNG DALEM 6 KEDIRI

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan penting bagi siswa untuk mengembangkan potensi dan kemampuan diri. Namun, hasil belajar siswa seringkali dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik intrinsik maupun ekstrinsik. Oleh karena itu, penting untuk memahami peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SDN Kampung Dalem 6 Kediri. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan kepada guru mengenai pentingnya peran mereka dalam meningkatkan kreativitas, motivasi, minat, dan dukungan belajar siswa, serta untuk mengetahui kemampuan penyerapan materi oleh siswa kelas V. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan memberikan sosialisasi kepada guru di SDN Kampung Dalem 6 Kediri. Penyuluhan dilakukan melalui delapan aspek yang meliputi kreativitas, motivasi, minat, bakat, dukungan orang tua, teman, guru, dan lingkungan belajar siswa. Hasil dari penyuluhan menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman guru mengenai peran mereka dalam mendukung siswa. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan motivasi belajar dan kemampuan penyerapan materi yang lebih baik setelah mendapatkan bimbingan dari guru. Pentingnya peran guru dalam pendidikan tidak dapat diabaikan. Guru tidak hanya berfungsi sebagai pengajar, tetapi juga sebagai motivator dan pembimbing yang dapat membantu siswa dalam mengembangkan potensi mereka. Dengan pendekatan yang tepat, hasil belajar siswa dapat ditingkatkan secara signifikan. Diharapkan orang tua dapat memberikan dukungan yang lebih kepada anak-anak mereka, dan guru diharapkan untuk terus berinovasi dalam metode pengajaran mereka. Sekolah juga perlu melakukan evaluasi berkala untuk memastikan bahwa siswa dapat menerima materi dengan baik